وزير التعليم: حلول مستدامة لإنشاء 15 ألف فصل سنويا واستيعاب الكثافات
استعرض محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، حلول علاج مشكلة ارتفاع الكثافة الطلابية في الفصول بالعام الدراسي 2024/2025.
جاء ذلك خلال ندوة نظمتها الهيئة الوطنية للصحافة، برئاسة المهندس عبد الصادق الشوربجي، بحضور محمد عبداللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وذلك في إطار تعزيز التعاون المشترك بين الجانبين خلال الفترة المقبلة والتنسيق حول عدد من الملفات ذات الأولوية، ومناقشة آخر مستجدات تطوير المنظومة التعليمية المستمر واستعراض جهود الوزارة للنهوض بالعملية التعليمية وآليات مواجهة التحديات في ضوء خطة الدولة للارتقاء بجودة التعليم وربط مخرجاته بسوق العمل.
رؤية «عبداللطيف» لحل مشكلة الكثافة الطلابية
واستعرض عبد اللطيف، رؤية الوزارة والحلول التي قدمتها للوصول بكثافة الفصل للنسبة التي تسمح ببيئة تعليمية جاذبة ومحفزة للطلاب داخل الفصل الدراسي، ومنها الآتي:
- حصر واستغلال الفراغات بالمدارس
- الفصول المتحركة
- العمل بنظام الفترتين في بعض المدارس.
وأضاف أنه تم وضع حلول مستدامة بإنشاء 10 إلى 15 ألف فصل سنويا، مؤكدا أن تطبيق هذه الآليات اتسم بالمرونة وفقًا لطبيعة واحتياجات كل إدارة تعليمية.
اقرأ أيضا..
نسب نجاح حلول مشكلة ارتفاع الكثافة الطلابية
وأوضح وزير التربية والتعليم، أنه تم خفض الكثافة الطلابية إلى معدلات أقل من 50 طالبًا في الفصل، بنسبة نجاح تفوق ٩٩٪ بالإضافة إلى أنه تم استحداث فصول دراسية بواقع ٩٨٧٤٤ فصل دراسي.