الجمعة 04 أبريل 2025
الايام المصرية
رئيس التحرير
رضـــا حبيشى
رئيس التحرير
رضـــا حبيشى

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟.. بعد تعميمه رسميًا

ما هو نظام البوكليت
ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟، ارتفعت معدلات البحث عبر محركات البحث المختلفة من قبل العديد من الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور للتساؤل عن ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟، وذلك بعد تعميمه في جميع محافظات الجمهورية ولذلك سنوافيكم عبر موقعنا بالتفاصيل الكاملة خلال السطور التالية:

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

قررت وزارة التربية والتعليم تعميم نظام البوكليت في امتحانات الشهادة الإعدادية خلال الترم الثاني من العام الدراسي الحالي، وذلك في جميع المحافظات. 

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

جاء هذا القرار عقب اجتماع وزير التربية والتعليم مع وكلاء الوزارة في المحافظات، حيث تم التأكيد على أهمية هذا النظام في الحد من ظاهرة الغش.

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

يعتمد نظام البوكليت على دمج ورقة الأسئلة مع كراسة الإجابة في امتحانات الطلاب، دون تغيير في نمط الأسئلة، بهدف تقليل فرص الغش سواء داخل اللجان أو خارجها، وقد ثبت أن هذا النظام يساعد بشكل كبير في تقليل حالات الغش مقارنة بالأعوام السابقة.

وتم تطبيق هذا النظام بنجاح في امتحانات الثانوية العامة لعدة سنوات، وكذلك في امتحانات الصف الثالث الإعدادي في الترم الأول لعام 2024 في 5 محافظات هي: الدقهلية، بورسعيد، البحيرة، أسوان، والوادي الجديد، وبعد نجاح التجربة، تم اتخاذ قرار بتعميم النظام على مستوى الجمهورية.

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

وفي سياق متصل، عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، اجتماعًا مع مديري المديريات التعليمية في جميع المحافظات لمتابعة سير العملية التعليمية، واستعراض الاستعدادات الخاصة بامتحانات نهاية العام الدراسي، مشيدًا بالجهود المبذولة من قبل القيادات التعليمية في كافة المحافظات، مؤكدًا على أهمية التعاون المستمر لضمان تحقيق أهداف الوزارة في تحسين جودة التعليم.

ما هو نظام البوكليت للصف الثالث الإعدادي 2025؟

وأكد الوزير في الاجتماع على ضرورة تنفيذ عدة إجراءات في المدارس، مثل دهان الفصول وتشجير المدارس في غضون شهر من الآن، وذلك بهدف تحسين البيئة المدرسية وتوفير بيئة صحية للطلاب، مشددًا أيضًا على أهمية الحفاظ على نظافة الفصول وصيانتها بعد إتمام هذه الأعمال، وتوفير خطة زمنية واضحة لإنجازها.

وفيما يتعلق بشأن الالتزام بحضور الطلاب، أكد وزير التربية والتعليم على ضرورة متابعة نسبة حضور الطلاب في المدارس بشكل دوري، مع تنفيذ برامج علاجية لتحسين مستوى القراءة والكتابة خلال الإجازة الصيفية. 

تم نسخ الرابط