انتظام الدراسة ببرامج الفرع الدولي لجامعة القاهرة بمدينة 6 أكتوبر | صور
الفرع الدولي لجامعة القاهرة، تابع الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس جامعة القاهرة انتظام الدراسة ببرامج الفرع الدولي للجامعة بمدينة 6 أكتوبر، وذلك منذ اليوم الأول للعام الجامعي الجديد 2024/ 2025، وبعد الانتهاء من كافة الاستعدادات والتجهيزات اللازمة لبدء الدراسة وفقًا للخطة الزمنية المعلنة.
أنشطة طلابية وإرشادات حول الحياة الجامعية بالفرع الدولي لجامعة القاهرة
ويشهد الفرع الدولي لجامعة القاهرة، خلال الأسبوع الأول من بدء الدراسة، توافد الطلاب على معرض الأنشطة الطلابية والذي نظمته الجامعة لتعريف الطلاب بالخدمات والأنشطة المختلفة التي يقدمها الفرع، بالإضافة إلى إرشادات حول الحياة الجامعية وكيفية الاستفادة مما تقدمه الجامعة لطلابها.
وأوضح رئيس جامعة القاهرة، أن ممارسة الأنشطة الطلابية على رأس الأولويات ضمن خريطة العام الجامعي الجديد، حيث تم إعداد برنامج حافل بالأنشطة الرياضية والثقافية والاجتماعية والفنية للطلاب، مؤكدًا أن الجامعة تدرك أهمية هذه الأنشطة في بناء شخصية الطالب، وتعزيز روح التعاون والعمل الجماعي بين الطلاب، معربًا عن أمله في أن يكون هذا العام الجامعي عامًا مثمرًا وناجحًا على كافة المسارات.
توفير بيئة تعليمية متميزة بالفرع الدولي لجامعة القاهرة لدعم الإبداع والابتكار
وفي ذات السياق أكد الدكتور محمد سامي عبد الصادق، حرص جامعة القاهرة على توفير بيئة تعليمية متميزة في الفرع الدولي تدعم الإبداع والابتكار وتساهم في إعداد جيل من الخريجين قادر على المنافسة في سوق العمل، مشيرًا إلى أن الفرع الدولي يعتبر إضافة مهمة لمسيرة جامعة القاهرة ويسهم في تعزيز مكانتها على المستويين المحلي والدولي.
رئيس جامعة القاهرة يستعرض جهود تقديم الخدمات المتكاملة للطلاب الوافدين
وفي وقت سابق، استقبل رئيس جامعة القاهرة مدير اتحاد الجامعات المتوسطية لإستعراض أوجه التعاون القائمة بين الاتحاد جامعة القاهرة باعتبارها أحد الأعضاء المؤسسين لهذا الاتحاد، وكذلك سبل توسيع نطاق التعاون المستقبلي بين الجامعة ونظيراتها من الجامعات المتوسطية.
كما استعرض الدكتور محمد سامى عبد الصادق، الدور الريادي لجامعة القاهرة وجهودها في تقديم الخدمات المتكاملة للطلاب الوافدين، مؤكدا أهمية تبادل الخبرات بين الجامعات في المنطقة الأورو-متوسطية وفي أفريقيا ومنطقة الشرق الاوسط في مختلف المجالات الأكاديمية والبحثية.