هل نجحت التعليم في مواجهة تحديات الكثافة الطلابية وعجز المعلمين؟
وعد محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بحل مشكلات ارتفاع الكثافة الطلابية والعجز في أعداد المعلمين بالعام الدراسي الجديد 2024/2025، فهل نجحت خطط الوزير في اليوم الأول للدراسة التي انطلقت اليوم السبت في غالبية المدارس.
شكاوى أولياء الأمور: حلول الكثافة شكلية وعجز المعلمين تضاعف
رصد موقع الأيام المصرية تعليقات أولياء الأمور والمعلمين على الحلول التي بدأت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في تنفيذها اليوم بالمدارس.
شكاوى من تطبيق الفصل الطائر
حيث أكد أحد المعلمين، أن المدرسة التي يعمل بها التزمت بحلول الكثافة الطلابية بحيث لا يتعدى عدد الطلبة في الفصل عن 50، لكنها أوضحت أن الفصل الطائر مزعج جدا للمعلم والطالب وولي الأمر.
وأشارت إلى أن المعلم يأخذ وقت للبحث عن فصوله، إلى جانب شعور الطالب أنه بغير مكانه، أما ولي الأمر اذا غاب نجله بيوم في وسط الأسبوع يصاب بالحيرة أن يذهب بنجله عند عودته للمدرسة.
وأكدت معلمة أخرى، أن المدرسة التي تعمل بها تم تقسيم الفصول بحيث لا تتعدى الكثافة 40 طالبا، ولكنهم أجبروا المعلمين على نصاب حصص يصل لـ30، على الرغم من أن نصابهم هو 17 حصة بالأسبوع فقط.
أما أولياء الأمور، فأوضحت ولية أمر طالبة بالصف الرابع الابتدائي أن كثافة فصل ابنتها أصبحت 45 ولكن لا يوجد معلمين لبعض الحصص، والمدرسين الموجودين دخلوا قالوا كلمتين وقعدوا على باب الفصل على حد وصفها.
واتفقت معها في الرأي ولية أمر آخرى، التي أكدت أنه لا يوجد اى خطة واضحة أبسط الأمور أنها لا تعرف الجدول ولا نظام الإشراف، ومن الحصة الأولى بعض الفصول لم يدخل لها مدرس.
رفض “المعلمين” لزيادة نصاب الحصص
وأشارت إلى أن عجز المعلمين كبير جدا وخصوصا بعد تقسيم الفصول، مؤكدة أن المديريات لم تسد العجز حتى الآن وأغلب المعلمين رفضوا الحصص الزيادة.
وأضاف أحد أولياء الأمور أن الكثافة الطلابية تم حلها شكلا فقط على حساب الطلاب وأولياء أمورهم بتطبيق الفترة المسائية، التي وصفها بالكارثة.
حلول مشكلة الكثافة الطلابية
وانطلق يوم السبت الماضي 21 سبتمبر 2024، العام الدراسي الجديد، في عدد من المحافظات، وبدأت المدارس في تطبيق حلول لمشكلة الكثافة الطلابية التي تضمنت الآتي:
- تقسيم المدارس لفترة صباحية ومسائية
- طلاب المدارس الابتدائية يتاح لهم الحضور بالفترة الصباحية بالمدارس الإعدادية، وطلاب الإعدادية بالفترة المسائية للمدارس الثانوية
- تطبيق نظام الفصل الطائر الذي يأخذ حصصه في معامل العلوم أو الكمبيوتر.
حلول مشكلة سد العجز في أعداد المعلمين
وأما عن حلول مشكلة سد العجز في أعداد المعلمين فتضمنت الآتي:
- زيادة نصاب الحصص لمعلمي المدرسة
- الاستعانة بالمعلمين على المعاش
- استكمال مسابقة تعيين 30 ألف معلم سنويا ضمن مبادرة رئيس الجمهورية لسد عجز المعلمين
- الاستعانة بحاملي المؤهلات التربوية للعمل بالحصة مقابل 50 جنيها.
