طلاب علمي رياضة يشتكون من جدول امتحانات الثانوية العامة 2025.. وأولياء الأمور يطالبون بالتعديل
قالت داليا الحزاوي، مؤسسة ائتلاف أولياء أمور مصر والخبيرة الأسرية، إن إعلان وزارة التربية والتعليم جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 لهذا العام أثار تباين آراء أولياء الأمور على مستوى محافظات الجمهورية، حيث ظهرت مجموعة من الملاحظات البارزة حول الجدول.
وأشارت الحزاوي إلى أن أبرز هذه الملاحظات جاءت من طلاب شعبة علمي رياضة، حيث تكررت شكواهم المعتادة من ضيق وقت الامتحان، وزادت صعوبة الأمر هذا العام بعد دمج فروع الرياضيات إلى فرعين فقط، ما يجعل مدة الامتحان المحددة بساعتين غير كافية.
جدول امتحانات الثانوية العامة 2025 يثير غضب طلاب علمي رياضة
وأكدت الحزاوي أن طلاب شعبة علمي رياضة أشاور إلى أن الرياضيات تحتاج إلى وقت أطول للتفكير والحل، خاصة مع النظام الجديد للأسئلة، متسائلين عن سبب تخصيص ثلاث ساعات لامتحان مادة الإحصاء للشعبة الأدبية في حين أن الرياضيات تستحق وقت أطول.
وتابعت الحزاوي، كما اشتكى طلاب شعبة علمي رياضة من ضغط الجدول وطالبوا بإعادة النظر فيه، نظرًا لدمج فروع الرياضيات هذا العام، مؤكدة أن طلاب الشعبة العلمية أعربوا عن قلقهم من قصر الوقت الممنوح قبل امتحان مادة الفيزياء، المعروفة بكونها مادة دسمة وطويلة وتحتاج إلى وقت كافٍ للمراجعة.
وأضافت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر، أن طلاب الشعبة الأدبية عبروا عن استيائهم من قصر وقت المراجعة المخصص لمادتي الجغرافيا والتاريخ، مطالبين بإجراء تعديل على الجدول بحيث يتم استبدال مادة الإحصاء، التي يسبقها فترة طويلة تصل إلى أسبوع، بإحدى هاتين المادتين.
الحزاوي: إعلان جدول امتحانات الثانوية العامة مبكرا يمنح الطلاب فرصة للاستعداد
من ناحية أخرى، أشادت الحزاوي بردود الفعل الإيجابية من أولياء الأمور تجاه الإعلان المبكر عن جدول امتحانات الثانوية العامة 2025، معتبرين أن ذلك يمنح الطلاب فرصة للاستعداد الأكاديمي والنفسي بشكل أفضل، مؤكدة أن الجدول نال استحسانهم لبدء الامتحانات بالمواد غير المضافة للمجموع، مما يتيح للطلاب فرصة للتأقلم مع الأجواء الامتحانية والتخلص من التوتر والقلق قبل الشروع في الامتحانات الأساسية.
وأكدت الحزاوي على ضرورة معالجة السلبيات التي ظهرت في امتحانات الأعوام السابقة، مشددة على أهمية مراجعة بنوك الأسئلة وتصحيح الأخطاء الموجودة فيها، نظرًا لأن وجود أسئلة خاطئة أو ذات صياغة غير دقيقة يهدر وقت الطالب، حتى وإن تم تعويضه بدرجة السؤال، مشيرة إلى ضرورة الالتزام بمواصفات الورقة الامتحانية، وتجنب وضع أسئلة تحمل أكثر من إجابة يختلف بشأنها المعلمون أنفسهم، أو أسئلة تعجيزية.
وشددت مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر على أهمية القضاء على ظاهرة الغش من خلال البحث عن حلول جذرية تضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب، داعية إلى استخدام وسائل حديثة للتفتيش الذاتي قبل دخول اللجان، في ظل الشكاوى المتكررة من الأساليب غير اللائقة المتبعة حاليًا في التفتيش.
وطالبت الحزاوي بالاهتمام بتوفير مراوح في اللجان، نظرًا لوجود بعض اللجان التي تعاني من نقص المراوح أو استخدام مراوح قديمة ومتهالكة، كما شددت على ضرورة توفير ديسكات مريحة ومناسبة للطلاب، مشيرة إلى ضرورة توفير خط ساخن يعمل على مدار اليوم خلال فترة الامتحانات، لاستقبال شكاوى أولياء الأمور والإبلاغ عن صفحات الغش، بهدف التصدي لهذه الظاهرة بشكل فعال.
وأكدت الحزاوي على أهمية تدريب الطلاب على نظام "البابل شيت" داخل المدارس، لضمان معرفة الطالب بكيفية تسجيل بياناته بطريقة صحيحة، وتظليل الإجابات بشكل سليم، ومعرفة طريقة تعديل الإجابة عند الحاجة.