تأجيل بداية الترم الثاني.. التعليم تكشف الحقيقة وتعلن موعد استئناف الدراسة
تأجيل بداية الترم الثاني، انتشرت شائعات على مواقع التواصل الاجتماعي تفيد بـ تأجيل بداية الفصل الدراسي الثاني لعام 2025 لمدة أسبوع، مما أثار حالة من القلق بين الطلاب وأولياء الأمور، إلا أن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قامت بنفي هذه الأخبار بشكل قاطع، وأكدت أن الموعد المحدد لبدء الترم الثاني سيظل كما هو دون تغيير.
الوزارة تؤكد عدم صحة شائعات تأجيل بداية الترم الثاني
نفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أي أنباء تتعلق بتأجيل الترم الثاني لمدة أسبوع، مشيرةً إلى أن هذه الأخبار لا أساس لها من الصحة، وقال مصدر مسؤول بالوزارة إنه لم تصدر أي قرارات رسمية بهذا الخصوص، وأن الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2024/2025 تم اعتمادها من المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.
لا يوجد تعديل في مواعيد بداية الترم الثاني
أكدت وزارة التربية والتعليم أن لا مجال لتغيير موعد بداية الترم الثاني في المدارس، وبناءً على الخريطة الزمنية المعتمدة، سيبدأ الفصل الدراسي الثاني في المدارس يوم 8 فبراير 2025 ويستمر حتى 5 يونيو 2025، ليشمل 97 يومًا من الدراسة الفعلية بعد استبعاد أيام الجمعة والعطلات الرسمية.
أما بالنسبة للجامعات، فقد تم تحديد موعد بدء الفصل الدراسي الثاني ليكون في 8 فبراير 2025، على أن يستمر حتى 29 مايو 2025، مع بدء امتحانات الفصل الدراسي الثاني في يونيو، حسب النظام المعمول به في كل كلية.
موعد بداية الترم الثاني في المدارس والجامعات
- المدارس: يبدأ الفصل الدراسي الثاني في المدارس يوم 8 فبراير 2025، ويشمل جميع المراحل التعليمية في المدارس الحكومية، الرسمية، الخاصة، والخاصة للغات.
- الجامعات: يبدأ الفصل الدراسي الثاني في الجامعات يوم 8 فبراير 2025 ويستمر حتى 29 مايو 2025، حيث ستبدأ امتحانات نهاية العام في يونيو 2025 وفقًا لنظام كل كلية.
تفاصيل الخريطة الزمنية للفصل الدراسي الثاني 2025
أوضحت الوزارة الجدول الزمني للفصل الدراسي الثاني في المدارس، الذي يشمل مواعيد الامتحانات الشهرية ونهاية العام، كما يلي:
- امتحانات الشهر الأول: من 9 مارس إلى 16 مارس 2025.
- امتحانات الشهر الثاني: من 22 أبريل إلى 30 أبريل 2025.
- امتحانات نهاية العام: تبدأ يوم 24 مايو 2025.
- امتحانات الدبلومات الفنية: تبدأ يوم 31 مايو 2025.
- امتحانات الثانوية العامة: تبدأ يوم 14 يونيو 2025.
