قرار عاجل من النيابة الإدارية بشأن معلم الجيزة.. تنمر وتعدى على طالبة
أمرت النيابة الإدارية، اليوم الاثنين، بإحالة معلم بإحدى مدارس الجيزة للمحاكمة التأديبية العاجلة؛ بشأن اتهامه بالتعدي اللفظي والجسدي على طالبة بالمرحلة الإعدادية والتنمر عليها، واعتياده التعدي على عددٍ من الطالبات لفظيًا وجسديًا.
باشرت هبة الله وفيق، رئيس النيابة الإدارية للتعليم بالجيزة، التحقيقات مع المعلم المشكو في حقه، واستمعت إلى أقوال ولي أمر طالبة بالصف الثالث الإعدادي بإحدى المدارس بمحافظة الجيزة، والذي قرر بأن المدرس وأثناء حصة العلوم بالفصل قام بإلقاء كراس المادة الخاصة بابنته على الأرض وتمزيقه بعد استخدامه في ضربها على رأسها به، وتعدى عليها لفظياً وجسدياً بالسب والضرب وصفعها على وجهها ولكمها بقبضة يده وطردها من الفصل رفقة اثنتين من زميلاتها لسماعه صوتاً عالياً بالفصل أثناء الحصة الدراسية.
تفاصيل التحقيقات مع مدرس متهم بالتنمر على طالبة بالجيزة
كما تبين من التحقيقات أن المدرس طلب من إحدى الطالبات بالفصل التقاط صور فوتوغرافية لهن باستخدام هاتفه الشخصي المحمول أثناء تواجدهن خارج الفصل، فضلًا عن شهادة عدد من الطالبات المقيدات بذات الفصل، سواء أمام النيابة أو بمحضر تفريغ الأقوال أمام اللجنة المشكلة من الإدارة التعليمية بأمر من النيابة، وتواترت شهادتهن جميعاً على تأكيد صحة تلك الوقائع، واعتياد المتهم التعدي عليهم بالسب والضرب سواء بيده أو باستخدام عصا خشبية.
كلفت النيابة المختصين بالإدارة التعليمية بالانتقال إلى المدرسة لسماع شهادة الطالبة التي كلفها المتهم بتصوير الطالبات، وكشفت التحقيقات عن قيام المتهم بالتنمر على الطالبة والسخرية من جسدها أثناء التعدي عليها، واعتياده التعدي على طالبات الفصل لفظياً وجسدياً أثناء الحصة المدرسية، واعتياده استخدام "عصا خشبية" للإشارة على أجساد الطالبات أثناء شرحه مادة الأحياء، في سلوك يخالف كافة القواعد المعمول بها لمنهجيات التدريس المعتمدة من وزارة التربية والتعليم.
وافق فوزي شحاتة، رئيس النيابة، على تقرير الاتهام الذي أعده وليد جاد الله، بإحالة المتهم للمحاكمة التأديبية.
وفي إطار أداء النيابة الإدارية لدورها، وحرصها الدائم على حماية حقوق الطالبات والطلبة بالمدارس وسلامتهم النفسية والجسدية، وتوفير بيئة تعليمية آمنة، وتحقيق العدالة الناجزة وإنفاذ القانون، فقد كلفت النيابة الجهة الإدارية باتخاذ الآتي:
1- إعمال أوجه التعليمات نحو ملائمة الوضع الوظيفي للمتهم حال كونه معلم لمرحلة عمرية حرجة وهي المرحلة الإعدادية وما يستلزمه ذلك من فهم خصائص تلك المرحلة للتعامل الملائم معهن؛ بما لا يضر صحتهن النفسية.
2- اتخاذ الإجراءات الضرورية اللازمة نحو متابعة الحالة النفسية للطالبة آنفة البيان ومعالجة أية آثار نفسية لحقت بها نتيجة ما تعرضت له من إيذاء نفسي و جسدي.
